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G、在(zài )完整演唱歌(🤝)曲的基(🐷)础(chǔ )上,可以(⏺)让(ràng )学生(shēng )聆听老(lǎo )师深(👭)情地朗诵,体会出丰富的情(qíng )感(🍖):自豪感、感激等,在理解(📐)的基础上,引(🔴)导学生有感情地去演唱。 H、歌曲学完以(⛺)后(hòu )可作两[展开全部]